گروه فرهنگي؛ مجيد سرسنگي دبير بيست و ششمين جشنواره بين المللي تئاتر فجر در نشستي مشترک با مديران تالارهاي نمايشي ميزبان جشنواره بيست و ششم به تشريح برنامه هاي تالارها پرداخت. او در آغاز اين نشست اشاره کرد که امسال تمامي تالارهاي نمايشي که ميزبان نمايش هاي خارجي هستند به امکان زيرنويس فارسي مجهز خواهند شد. بنا بر گزارشي که ايسنا از اين جلسه مخابره کرد طبق برنامه هاي اعلام شده قرار است در تالار وحدت سه نمايش به روي صحنه رود. نمايش «افرا» به کارگرداني بهرام بيضايي در دو روز اول، نمايشي به کارگرداني حسين فرخي طي سه روز و نمايش «ننه دلاور» از کشور آلمان در دو روز پاياني اجرا خواهند شد. در تالار اصلي مجموعه تئاتر شهر هم نمايش هايي از کشورهاي سوئيس، ارمنستان و «ملاقات با بانوي سالخورده» به کارگرداني حميد سمندريان اجرا خواهد شد. در تالار چهارسو نمايش هاي ايراني حاضر در بخش مسابقه بين الملل روي صحنه خواهد رفت. در تالار سايه نيز نمايش هاي بخش مسابقه بين الملل و چشم انداز روي صحنه خواهند رفت. طبق روال سال هاي گذشته در پارکينگ تالار وحدت نمايشي ميداني از کشور لهستان از 18 تا 22 بهمن اجرا خواهد شد. تالار اصلي مولوي نيز قرار است ميزبان نمايش هاي بخش مرور، چشم انداز و نمايش خارجي ماکاندو به کارگرداني «مهدي فرج پور» کار مشترک هند و ايران باشد. طبق اعلام دبير جشنواره در اين نشست کافه ترياي مجموعه تئاتر شهر از 17 تا 25 بهمن ميزبان اجراي ده جلسه نمايشنامه خواني خواهد بود. سرسنگي درباره برنامه هاي تئاتر سنگلج گفت؛ «اين مجموعه به دليل هويتي که طي سال هاي اخير کسب کرده است، ميزبان نمايش هاي بخش تئاتر شرق خواهد بود، در عين اينکه نمايش ويتنام به دليل نياز به استخر در مجموعه پارک شهر که در جوار اين تالار قرار دارد، اجرا مي شود.» برنامه سخنراني و کارگاه هاي شرکت کننده در بخش تئاتر شرق نيز صبح ها در تالار سنگلج برپا مي شود و در دو روز جمعه و شنبه که مصادف با ايام محرم است برنامه هاي ويژه تعزيه در اين تالار پيش بيني شده است.» قرار است در تالار هنر نيز با توجه به هويت اين تالار در جشنواره فجر هم نمايش هاي برگزيده جشنواره کودکان و نوجوانان روي صحنه برود. نمايش «دوئل» از کشور فرانسه نيز در اين تالار اجرا خواهد شد. امسال قرار است تالار محراب نيز به تالارهاي ميزبان جشنواره فجر اضافه شود و طبق اعلام دبير جشنواره اين تالار ميزبان اجراي نمايش هاي برگزيده بخش جشنواره جشنواره ها خواهد بود. گروه هاي شهرستاني نيز علاوه بر تالار سايه و کارگاه نمايش در تالار محراب نيز اجرا خواهند داشت. امسال قرار است در پلاتوهاي پرديس هنرهاي زيبا دانشگاه تهران، تالار استاد سمندريان و تالار استاد صميمي مفخم نمايش هاي بخش دانشجويي و چهار نمايش بخش استادان روي صحنه روند. همچنين امسال قرار است تالارهاي نمايش فعال فرهنگسراها نيز ميزبان جشنواره فجر باشند. از جمله تالار شهيد آويني فرهنگسراي بهمن ميزبان نمايش «کلبه عمو تم» به کارگرداني بهروز غريب پور خواهد بود. در فرهنگسراي ارسباران نيز هر روز از ساعت 30/14 تله تئاترهاي برگزيده مرور خواهند شد. در تالار اسوه کارهاي برگزيده جشنواره رضوي و دفاع مقدس اجرا مي شود و تالار انتظامي خانه هنرمندان به اجراي زنده نمايش هاي برگزيده راديويي اختصاص خواهد داشت. سرسنگي اعلام کرد؛ «نمايش راشامون از کشور سوئيس کار ويژه يي است که در هر نوبت اجرا فقط پذيراي يک تماشاگر است و قرار است در نوبت هاي مختلفي طي چند روز در سوله موجود در پارک لاله اجرا شود.» همچنين قرا ر است سالن فدک فرهنگسراي خانواده به نمايش هاي برگزيده تئاتر معلولان، جشنواره تئاتر ماه و همايش آيين هاي عاشورايي اختصاص داشته باشد. دبير جشنواره محوطه تئاتر شهر، پارک شهر، پارک ملت، پارک فدک، پارک شهر ري، پارک انديشه، ايستگاه متروي صادقيه، ايستگاه متروي امام خميني، پارک قيطريه و پارک اعتماد را مکان هاي اجراي بخش خياباني اعلام کرد. آنچنان که از برنامه هاي اعلام شده برمي آيد، برگزارکنندگان بنا داشته اند که تمام نقاط شهر تهران به نوعي درگير اين جشنواره شوند.

گروه فرهنگي، نگار باباخاني؛ دومين جشن بزرگ بازيگران سينماي ايران ساعت 18 روز شنبه پانزدهم دي در تالار همايش هاي اريکه ايرانيان برگزار مي شود. «هدف از برگزاري اين جشن ارج نهادن به بازيگري است و اينکه همه بازيگران سينماي ايران سالي يک بار دور هم جمع شوند و همديگر را ببينند.» اين را رئيس انجمن بازيگران سينماي ايران (داود رشيدي) مي گويد. هنرمند پيشکسوت تئاتر و سينماي ايران به همراه علي دهکردي و مريلا زارعي اعضاي شوراي مرکزي انجمن بازيگران و فرامرز روشنايي(مدير روابط عمومي جشن) صبح ديروز در سالن کنفرانس خانه سينما به تشريح برنامه هاي دومين جشن پرداختند. به گفته رشيدي در اين جشن با عناوين مختلف از بازيگران سينماي ايران قدرداني خواهد شد. اهداي دو تنديس به دو بازيگر مطرح که هنوز به سن بازنشستگي نرسيده اند، اهداي کارت عضويت طلايي به چهار نفر از بازيگران پيشکسوت و بازنشسته سينماي ايران، تقدير از دو هنرپيشه زن پيشکسوت که هميشه نقش مادر را ايفا کرده اند، تقدير از دو چهره ماندگار سينما پس از انقلاب، تقدير از سه بازيگر مرد و يک بازيگر زن مطرح سينما که در سال هاي کاري شان خوش درخشيده اند، تقدير از دو بازيگر جوان موفق سال هاي اخير در عرصه هاي بين المللي و دو بازيگردان حرفه يي عمده عناويني است که به گفته رشيدي براي تقدير از بازيگران دومين جشن در نظر گرفته شده است. «علي دهکردي» در ادامه با بيان اينکه اين جشن به نوعي اداي احترام بچه ها و اعضاي کوچک تر خانواده بزرگ بازيگران سينماي ايران به اعضاي بزرگ تر خانواده است، افزود؛ از نگاه من اين يک جشن خانوادگي است و اعلام رسمي اينکه شما فراموش نشده ايد. به گفته «دهکردي» همه بازيگران سينماي ايران و بازيگران سرشناس تئاتر و چهره هاي فرهنگي و کارگردانان و مديران سينمايي و فرهنگي در اين جشن دعوت هستند و نفس بازيگر حرفه يي بودن ملاک دعوت است نه عضويت در انجمن. «مريلا زارعي» نيز از راه اندازي سايت انجمن بازيگران در آينده خبر داد و گفت؛ اخبار موثق از قراردادها و فعاليت هاي بازيگران در اين سايت قرار خواهد گرفت تا منبع موثقي براي رسانه هاي گروهي باشد. ظاهراً يکي از برنامه هاي دومين جشن، اجراي في البداهه موسيقي توسط تعدادي از بازيگران سينما است که به صورت حرفه يي در کار موسيقي هستند.

 آغاز سومين جشنواره فيلم پروين اعتصامي

سومين جشنواره فيلم پروين اعتصامي با معرفي فيلم هاي سينمايي «گيلانه»، «ميم مثل مادر» و «نجات يافتگان» به عنوان آثار برتر با موضوع زن و دفاع مقدس ديروز در خانه هنرمندان آغاز شد. در سومين جشنواره فيلم پروين اعتصامي 84 فيلم کوتاه و مستند به مدت سه روز در خانه هنرمندان ايران به نمايش درمي آيد و مراسم اختتاميه نيز روز جمعه 14 دي ساعت 17 تا 19 در تالار انديشه حوزه هنري برگزار مي شود.

 فيلم هاي کوتاه 35 ميليمتري مي توانند متقاضي حضور در جشنواره باشند

مدير روابط عمومي جشنواره فيلم فجر اعلام کرد با نظر مساعد شوراي سياستگذاري و تاييد دبير جشنواره فيلم فجر مقرر شد فيلم هاي کوتاه 35 ميليمتري متقاضي حضور در بيست و ششمين جشنواره فيلم فجر باشند.

 رولينگ از کتاب هشتم «هري پاتر» گفت

«جي کي رولينگ»- نويسنده معروف انگليسي- نگارش هشتمين رمان از مجموعه داستان هاي هري پاتر را منتفي ندانست. «رولينگ» اعلام کرد؛ «نگارش هشتمين رمان هري پاتر منتفي نيست؛ اما احتمالاً تا 10 سال آينده اين امر تحقق نخواهد يافت.» رولينگ اخيراً يک کتاب دست نويس به نام «داستان هاي بيدل شاعر» را در هفت نسخه نوشت که مجموعه يي از داستان هاي تخيلي هري پاتر است.

گروه فرهنگي؛ فيلم «من افسانه هستم» با بازي ويل اسميت جدا از موفقيت هايي که در گيشه سينماي امريکا به دست آورده در اکران جهاني هم با استقبال گسترده يي روبه رو شده و بعد از دو هفته و با توجه به اکرانش در 25 کشور ، 1/46 ميليون دلار را به جيب تهيه کنندگانش ريخته که آمار قابل توجهي است. نکته قابل توجه اينکه معمولاً در اين موقع از سال با چنين آمار و ارقامي کمتر روبه رو بوده ايم و اين مي تواند پايان خوشي براي 2007 سينمايي باشد و نکته مهم ديگر اينکه فيلم در حد و توان خودش منتقدان را هم راضي نگه داشته است. طبق گزارش «ورايتي» در هفته نخست اکران، فيلم «من افسانه هستم» در بريتانيا و در 438 سينما، به فروش قابل ملاحظه 8/21 ميليون دلار دست يافته که تقريباً نصف فروش پنج فيلم برتر اين کشور بوده است. در فرانسه هم اين فيلم حدود 1/7 ميليون دلار فروخت و در اسپانيا اين رقم به سه ميليون رسيد.پنج فيلم «گنجينه ملي؛ کتاب اسرار»، «طلسم شده»، «بيگانه ها در برابر غارتگر»، «آلوين و سمورچه ها» و «فيلم زنبوري» نيز در مجموع 85 ميليون فروختند. فروش 165 ميليون دلاري هفت فيلم برتر جدول باعث شد بازار فروش بين المللي در سال 2007 به شکل چشمگير به کار خود پايان دهد.

ابراهيم رها

سلام گاز،راستش مي خواستم پس از اظهارات وزير امور خارجه درباره درياي خزر و حرف هاي ايشان با اين مضمون که همين يازده درصد هم در خزر از سرمان زياد است، نامه به خزر بنويسم اما ديدم نامه به خليج فارس دچار جرخوردگي ادواري شده بود، به همين دليل از نامه هاي آبدار منصرف شدم،بعد مي خواستم نامه به احمدي نژاد بنويسم که مرکز گفت وگوي تمدن ها را دستور داده تعطيل کنند و مي خواستم بگويم تا... هست چه نيازي به گفت وگو، که ننوشتم(خوب شد ننوشتم،) حالا براي گاز نامه مي نويسم. خوبي گاز؟ديدم اخيراً قطع شده يي و چند شهر از کشور باز گاز ندارند، گفتم در اين نامه توضيح بدهم. راستش دوستان خيلي تلاش مي کنند و اغلب مسوولان ما هفده تا بيست و شش ساعت در شبانه روز کار مي کنند پس قطعاً قطعي گاز به مسوولان مربوط نمي شود. يک دليلش اين است که ترکمنستان بر سر صدور گاز به ما مشکل پيدا کرده و ما مشکل افت فشار گاز پيدا کرده ايم که پيشنهاد مي دهيم گاز را به جاي کشورهايي مثل ترکمنستان که با امريکا و غرب و... رابطه دارند از اين به بعد از جيبوتي که اخيراً توانسته ايم سطح همکاري هايمان با آنها را گسترش دهيم، وارد کنيم، يا بدهيم يکي دو تا لوله کش ماهر از ونزوئلا با لوله پنج و نخ گوني و رزوه، لوله بکشند تا ايران و مشکل اينجوري خيلي راحت حل شود،ببين گاز، يک مشکل ديگر تو اين است که هوا خيلي سرد شده. اين مساله را هم ما در راستاي توطئه هاي منتقدان غيردلسوز ارزيابي مي کنيم چرا که ما اطلاع دقيقي در اين باره که در زمستان هوا سرد مي شود نداشتيم و آن مراکزي هم که اين اطلاعات را داشتند چون با دولت نهم و خدمت به مردم مشکل دارند، آن را در اختيار ما قرار ندادند و در درجه بعدي واقعاً بايد منتقدان منصف باشند و بدانند هر مسوولي احتمال دارد با چيزهاي غيرقابل پيش بيني مثل نياز بيشتر مردم به ارزاق عمومي در ماه رمضان يا نابود شدن کارخانه هاي قند و شکر در صورت واردات فراوان يا سرد شدن هوا در زمستان يا... روبه رو شود که طبيعي است.گاز عزيز، يک مشکل ديگر هم اين بود که اين توده هواي سرد به مدت زيادي در ايران ماندگار شد. اين دليل را چند بار است مسوولان امر دارند اعلام مي کنند و ما نمي دانيم چرا به رغم اعلام اين مساله باز گاز شهرهاي سردسير قطع مي شود. اصلاً قرار نبود سرما اينقدر طولاني شود و ما به توافق رسيده بوديم، در راستاي خدمت به مردم، ماه هاي سرد سال اين طوري باشد؛ آذر، تير، بهمن، شهريور. که عوامل خارجي و منتقدان غيردلسوز و دانشجويان بدون کارت گويا اخلال کردند و نشد. حالا هم شهرهاي سردسير که گازشان قطع شده ناراحت نباشند، گاز نيست، عوضش در آسمان آن نواحي از اون بالا کفتر ميايه که اين گام مهمي است که ما در تمام عرصه ها برداشته ايم.

رحمت اميني *

غوطه ور شدن در جريان تئاتر دانشگاهي طي 15 سال اخير که شامل حضورم به عنوان دانشجوي کارشناسي تئاتر در دانشگاه هنر (سينما و تئاتر) تا تدريس و مديريت در اين حوزه مي شود، آموخته ها و تجربه هاي فراواني را برايم به ارمغان آورده است. ضمن اينکه من نيز مانند بسياري از علاقه مندان اين هنر ازلي و ابدي، نشانه هاي نخستين علاقه مندي را از همان دوران تحصيلات ابتدايي در شهرستاني کوچک و نسبتاً بسته و به طور اتفاقي کشف کردم و تقريباً در آن سال ها کسي نبود که من و امثال مرا در مسيري معلوم و با هدف کسب تجربه و اطلاعات بيشتر درباره تئاتر هدايت و راهنمايي کند، اما تئاتر مانند هميشه - و در هر موقعيت جغرافيايي و شرايط سياسي - گام هايش را بر مي دارد، ولو کوتاه، منقطع، آرام و ...

غرض از اين مقدمه کوتاه، اشاره به ايجاد سازمان يا تشکيلاتي براي استمرار و نهادينه کردن تئاتر به عنوان امري «آموزشي» يا «تعليمي و تربيتي» است که مي بايست آن را در يک پروسه کامل آموزش و پرورشي و سپس تحصيلات عالي برنامه ريزي و ارزيابي کرد و سپس از منافع آن نه فقط به عنوان مقوله يي هنري که از آن لذت مي بريم بلکه هنري که در خدمت بسياري از مفاهيم و موضوعات علمي، آموزشي و تربيتي در مي آيد، بهره مند شويم. طي دو دهه اخير، تعدادي از کشورهاي اروپايي که تئاتر در آنها کاملاً نهادينه شده است و هنرمندان و مسوولان فرهنگي اش، قرن ها است که نيازي براي اثبات اين هنر براي بودجه گذاران و ... ندارند، رويکردي دگرباره به اثربخشي هاي تعليمي - تربيتي تئاتر داشته اند و تحقيقات گسترده و دامنه داري را - با صرف بودجه هاي قابل توجه - به اين منظور، آغاز کرده اند. مثلاً گروه آلماني که چندي پيش به دانشگاه تربيت مدرس تهران آمده بود، سميناري براي تبيين مفهوم تئاتر پداگوژي (Pedagogy) که همان تئاتر تعليمي و تربيتي است، برگزار کرد و طي آن به اين موضوع مهم پرداخت که «تئاتر» اضافه بر لذت بخشي هاي زيبايي شناختي و هنري، بيش از هر هنر ديگري (حتي بالاتر از سينما و تلويزيون) مي تواند اصلاحگر باشد و از سنين کودکي تا ميانسالي و پيري، انسان ها را تحت تاثير قرارداده و رفتارهاي فردي و اجتماعي آنها را دگرگون کند. چرا در چنين کشورهايي اين مقوله تا اين حد جدي و پژوهشگرانه است و در کشور ما که در علوم گوناگون از قديم تاکنون، بداعت گر و پيشرو بوده، حتي درصدي کوچک از چنين رويکردي مشاهده نمي شود؟

نخستين پاسخ، فقدان برنامه ريزي آموزشي مناسب براي تئاتر در ساز و کار نظام آموزشي، از کودکي تا تحصيلات تکميلي است. البته اين نقيصه صرفاً در مورد تئاتر نيست بلکه اساساً «هنر» در نظام آموزشي ما چندان که بايد و شايد جدي گرفته نمي شود و از جمله مهمترين دلايل آن، فقدان فلسفه آموزشي عميق براي شناخت هنر و کاربرد آن در رشد و تعليم و تربيت است. غافل از اينکه «هنر» به طور عام و «تئاتر» به طور ويژه، در «پرورش» انسان ها نقشي غيرقابل انکار و بسيار تاثيرگذار دارد و اين را پژوهشگران از تاثير نقاشي هاي بشر ابتدايي (مثلاً در غار لاسکو فرانسه و...) تاکنون تحقيق و اثبات کرده اند. اکنون جاي گفتن اين نکته مهم است که مهمترين خلاء ساز و کار نظام آموزش و پرورش ما درخصوص هنر و تئاتر به دوران مهدکودک، دبستان، مدرسه و تا حدودي دبيرستان برمي گردد. در اين دوران چندگانه، بسياري از کودکان و نوجوانان مستعد در زمينه هاي گوناگون هنري- و به ويژه تئاتر که از همه مظلوم تر است- نه هدايتگري مجرب و نه مسوولي دلسوز براي بروز استعداد خود نمي بينند. چه بسا مسوولاني با عناوين مدير، ناظم و معلم، همان تلاش هاي سخت و طاقت فرساي آنها را با بي مهري تمام پاسخ مي دهند و چنان برخوردي با دانش آموز مستعد مي کنند که عطاي تئاتر را براي هميشه به لقايش مي بخشد. اتفاقاً يک نمونه روشن و شناخته شده براي چنين برخوردي سراغ دارم که خوشبختانه به رغم کنار گذاشتن تئاتر، توانمندي خود را در عرصه ادبيات داستاني به نحوي چشمگير اثبات کرد. او کسي نيست جز «حسن بني عامري» که طي سال هاي راهنمايي و دبيرستان، در همان شهرستاني که من هم بودم و همراه وي در گروهي تئاتري فعاليت مي کرديم، هر سال با سابقه يي از مطالعه رمان ها و نمايشنامه هاي ايراني و خارجي، چندين نمايشنامه نوشت و به اجرا درآورد و جوايزي هم کسب کرد و مي رفت تا با تلاش پيگير، تکه يي به افتخارات نمايشنامه نويسي کشورمان اضافه کند- و من مطمئن و اميدوار بودم که از پس اين کار برمي آيد - اما آخرين برخورد بسيار بد و نامحترمانه مدير وقت دبيرستاني که من و او در آن درس مي خوانديم، آن هم در برابر جمع زيادي از دانش آموزان آن دبيرستان، سبب شد تا وي قيد تئاتر را بزند و توانمندي اش را در خلوت خود و با نگارش داستان ادامه دهد و افسوس و صدافسوس از چنين پيشامدي که مطمئناً نمونه هاي فراواني براي مثال زدن دارد. همچنان نظام آموزشي ما با تئاتر به طور کامل کنار نيامده است و در اين ايام حتي از برگزاري مسابقات تئاتر دانش آموزي که حداقل يک دهه قبل براي خود رونقي داشت، خبري نيست، بدين ترتيب، خلاء سازوکار آموزشي نظام مند از دبستان تا پيش از دانشگاه سبب شده است عمده پذيرفته شدگان رشته تئاتر در دوره کارشناسي، تقريباً با کمترين تجربه از مطالعه و عمل وارد دانشگاه شده و بسياري از آنها در ميانه هاي تحصيل متوجه شوند راه را اشتباه آمده اند يا لااقل علاقه چنداني به ادامه ندارند جز اينکه دريافت مدرک کارشناسي، آنها را مجاب به ادامه تحصيل کند، مطمئناً سرمايه گذاري در ايجاد نظام آموزشي محکم و برنامه ريزي شده در هنرهاي نمايشي (به طور اعم) و تئاتر به طور اخص، نه تنها به نفع تئاتر کشور خواهد بود و در نهادينه کردن آن تاثير مي گذارد، بلکه قطعاً در تعليم و تربيت جامعه، نيز موثر خواهد بود. از طريق تئاتر و از دوران کودکي مي توان بسياري از ناهنجاري هاي فردي مثل گوشه نشيني، خجلت، پرخاشگري و... را رفع کرد و نيز بر بسياري موارد مثبت که در کودکي شکل مي گيرد و رشد مي يابد مثل شجاعت، استحکام شخصيت، صبوري و... را تقويت کرد و در نهايت به نفع جامعه در مسير پيشرفت کمک کرد. *نمايشنامه نويس، کارگردان و مدرس تئاتر