گروه اجتماعي؛ نمايندگان مجلس شوراي اسلامي در آخرين روزهاي فعاليت خود درصدد جمع آوري امضا براي ادغام وزارت کار و وزارت رفاه و تامين اجتماعي هستند تا به نابساماني هاي وزارت رفاه و تامين اجتماعي پايان دهند؛ وزارتخانه تازه تاسيس شده يي که براي هدفمند کردن يارانه و توسعه و عدالت اجتماعي راه اندازي شده بود. در اين شرايط روز گذشته معاون اول رئيس جمهور در کنار سومين وزير رفاه و تامين اجتماعي در سالن همايش هاي بيمارستان ميلاد در کنار هم ايستادند تا با افتتاح بانک اطلاعات ايرانيان، از راه اندازي و افتتاح اورژانس اجتماعي در کنار اورژانس سلامت در دو هفته آينده خبر دهند. راه اندازي بانک اطلاعات ايرانيان که از زمان پرويز کاظمي دومين وزير رفاه و تامين اجتماعي به طور جدي در دستور کار قرار گرفته بود تا در روز هاي پايان 85 راه اندازي شود، سرانجام ديروز افتتاح شد. اگرچه عبدالرضا مصري در دومين گردهمايي سراسري مديران خانواده بزرگ وزارت رفاه گفت؛ «ثبت مشخصات کل جمعيت کشور با کد ملي و تاييد ثبت احوال در يک بانک اطلاعاتي، کار آساني نبود اما با تلاش بسيار اين امر مهم اجرايي شد.» اما در ادامه تاکيد کرد؛ «برخي از امور با وجود تکليف قانوني بايد 10 الي 12 سال قبل انجام مي شد، که اجرايي نشده اما در عمر کوتاه وزارت رفاه اين امور به جد در حال پيگيري است.» به اعتقاد وزير رفاه و تامين اجتماعي بر اساس طرح تصويب شده در دولت، تمامي افراد فاقد پوشش با پرداخت 50 درصد حق بيمه توسط خود و همچنين 50 درصد از سوي دولت، تحت پوشش قرار مي گيرند و به طور کلي بايد گفت با اجراي اين طرح در ايران کسي را نخواهيد داشت که بخواهد تحت پوشش بيمه قرار گيرد اما توان آن را نداشته باشد. روياي اجرايي شدن اين خبر وزير رفاه در شرايطي خواهد بود که جمع آوري امضاي نمايندگان مجلس براي ادغام وزارت رفاه با وزارت کار به جايي نرسيد. بانک جامع اطلاعات ايرانيان بر اساس قانون ساختار نظام جامع رفاه و تامين اجتماعي با هدف دستيابي به اطلاعات بيمه يي و حمايتي ايرانيان، رفع همپوشاني بيمه و خدمات حمايتي از افراد و نيز موضوع مهم هدفمندسازي يارانه ها تاسيس شده است. در حال حاضر فاز اول اين بانک افتتاح شده که فعلاً امکان دستيابي به اطلاعات بيمه يي افراد را فراهم کرده است، بدين ترتيب که سازمان هاي بيمه يي و حمايتي هنگام ارائه خدمات به مردم مي توانند به اطلاعات اين بانک رجوع کرده و با استعلام از اين پايگاه، از وضعيت فعلي فرد باخبر شوند. بر اين اساس انتظار مي رود بسياري از مشکلات فعلي سازمان هاي بيمه گر رفع شود. به اعتقاد وزير رفاه و تامين اجتماعي اعداد و ارقام حوزه هاي امدادي، حمايتي، تامين اجتماعي و بازنشستگي حاکي از رشد شاخص هاي خدماتي حوزه رفاه از 300 تا دو هزار درصد است. عبدالرضا مصري با بيان اينکه پس از 12 سال تمامي افراد بيمه نشده ايراني در صورت اختيار مي توانند از خدمات بيمه پايه درمان بهره مند شوند، افزود؛ بر اساس اين طرح، 50 درصد سرانه درماني توسط بيمه نشده و مابقي آن توسط دولت پرداخت مي شود. به گفته او بدين ترتيب و با مصوبه شوراي عالي بيمه و پس از هشت ماه کار کارشناسي توسط 12 تا 13 گروه، از اين پس در ايران کسي وجود نخواهد داشت که خواستار دريافت بيمه خدمات درماني باشد، اما به آن دسترسي نداشته باشد. روزانه شش ميليون رکورد از طريق خط مستقيم ثبت احوال با وزارت رفاه و تامين اجتماعي رد و بدل مي شود. در اين مراسم نيز معاون اول رئيس جمهور اعلام کرد؛ «نظام پرداخت يارانه در کشور کارايي لازم را ندارد.» به گفته پرويز داوودي «به رغم تمام فشاري که در قرون اخير به کشور ما وارد شد و ظلم و استبدادي که در 50 سال حکومت پهلوي اين مردم به خود ديده اند به طوري که تمام استعدادها سرکوب شد و هيچ ايراني جرات نمي کرد که حرفي براي گفتن داشته باشد اما خوشبختانه با پيروزي انقلاب اسلامي به رغم تمامي مشکلات اين مردم به صورت تصاعدي رشد کرده اند.» داوودي گفت؛ در کنار ابزارهاي حمايتي ما توانسته ايم رشد بالايي به دست آوريم به گونه يي که اين ميزان در سال 83 به 5/5 درصد، در سال 84 به 7/5 درصد و در سال 86 به 9/6 درصد رسيده است. معاون اول رئيس جمهور از يافتن راه هايي خبر مي دهد که بتوانيم علاوه بر رشد، عدالت را نيز گسترش دهيم و نوآوري به معناي يافتن راه هاي ميان بر است. به گفته او قطعاً وزارت رفاه در اين امر نقش بالايي بر عهده دارد و براي به ثمر رساندن اين حرکت اصلاح ساختاري و سازماني بايد انجام دهيم تا بتوانيم به راه ميان بر دست پيدا کنيم. داوودي معتقد است در اقتصاد ما هنوز يارانه ها با قدرت بالايي وجود دارد و نظام پرداخت يارانه، نظام کارايي نيست و بايد گفت هيچ اقتصادي بدون يارانه نيست و پيشرفته ترين اقتصادها نيز نظام يارانه يي دارد. از سوي ديگر يارانه بايد در اقتصاد وجود داشته باشد اما بايد آنها را هدفمند کرد و پرت هاي يارانه ها را کاهش داد و اگر بخواهيم اين نظام را به جلو ببريم بايد از وزارت رفاه کمک بگيريم. وي تاکيد کرد؛ يکي از مهم ترين آسيب هاي تورم متوجه اقشار کم درآمد است بنابراين ناچاريم در کنار حرکت رشد و توسعه هزينه هاي آن را با واقع نگري نه با شعار و خيال ببينيم و سعي در ترميم آن داشته باشيم. خوشبختانه وزارت رفاه در ترميم اين آسيب ها موفق بوده و براي اصلاح ساختار قطعاً نيازمند فعاليت وزارت رفاه هستيم. معاون اول رئيس جمهور تاکيد کرد؛ هدفمند نبودن نظام پرداخت يارانه باعث شده يارانه ها مورد استفاده کساني قرار گيرد که نيازمند اين يارانه ها نبوده اند و اين امر باعث شد امر شناسايي افراد با تهيه بانک اطلاعات جهت پرداخت يارانه ها به اقشار نيازمند مورد توجه قرار گيرد. پرويز داوودي در حاشيه دومين گردهمايي سراسري مديران خانواده بزرگ وزارت رفاه در جمع خبرنگاران گفت؛ عدالت يکي از اهداف مهم نظام جمهوري اسلامي و دولت نهم است و قطعاً نياز داريم در کنار رشد و توسعه و توليد ثروت، رسيدگي به اقشار و مناطق محروم را مورد توجه قرار دهيم و سعي کنيم اختلاف درآمدها فاحش نباشد و مردم از حداقل رفاه برخوردار باشند و در اين مقوله وزارت رفاه نقش مهمي بر عهده دارد. وي تصريح کرد؛ در برابر تورم وارداتي بين المللي آسيب پذير هستيم که در زمان کنوني نيز با آن مواجه بوده و بايد گفت در کنار پروسه اصلاح ساختارها، احتمال بيکاري هاي مقطعي وجود دارد که براي ترميم اين سياست، وزارت رفاه بايد نقش فعالي داشته باشد. معاون اول رئيس جمهور تصريح کرد؛ اصلاح ساختارهاي اقتصادي براي هدفمند کردن يارانه در جهت عدالت است و به طور حتم با هدفمند کردن يارانه ها مي توانيم به بهترين نحو از امکانات استفاده کنيم و در اين امر نيز وزارت رفاه نقش اساسي بر عهده دارد.

مهراد آشناب؛ معاونت فرهنگي و اجتماعي شهرداري تهران به عنوان ضعيف ترين زيرمجموعه شهرداري تهران شناخته شد. براساس يک ارزيابي درون سازماني معاونت فرهنگي و اجتماعي که همزمان هدايت سازمان فرهنگي و هنري شهرداري تهران را نيز برعهده دارد با کسب تنها 5/48 امتياز عنوان ضعيف ترين عملکرد سال 1386 را به خود اختصاص داد. در اين ارزيابي 700 تن از مديران ارشد شهرداري تهران شرکت داشته و بدون ذکر نام امتيازهاي خود را به عملکرد مديران در سال گذشته، عملکرد سازماني و برنامه هاي سال 1387 اختصاص داده اند. بنابراين ارزيابي که قرار بود در صحن علني شورا نيز اعلام شود اما به گفته يک عضو شوراي شهر با «کارشکني برخي» منتفي شد، محمدباقر قاليباف با کسب 6/93 حسين محمد پورزرندي با 2/91 و سيدجعفر هاشمي تشکري با کسب 4/75 امتياز به ترتيب رتبه هاي اول تا سوم بهترين مديران شهرداري تهران را به خود اختصاص دادند. احمد نوريان، مهندس کاشاني و واعظ مهدوي نيز به ترتيب در پايين ترين رده هاي اين ارزيابي قرار دارند. گزارش اين ارزيابي در آخرين نشست شوراي شهرداران شهرداري تهران خوانده شده است. به گفته يک مقام شهرداري تهران تغيير مدل حسابداري شهرداري از سيستم نقدي به تعهدي، خريد سهام بانک سرمايه، راه اندازي تعاوني اعتباري شهر، شناسايي اموال شهرداري، روزآمد کردن گزارش هاي حسابرسي و سپري کردن سالي بدون هزينه هاي فاقد از سوي حسين محمد پورزرندي معاون مالي شهرداري و اجراي طرح BRT و هماهنگ سازي سيستم هاي ترافيکي از سوي جعفر هاشمي تشکري معاون ترافيکي شهرداري تهران مهم ترين دلايل کسب رتبه هاي بالا از سوي اين معاونت ها بوده است. به گفته اين مقام مسوول اشتغال افراد غيرمتخصص، سردرگم بودن برنامه ها و فقدان جهت گيري کلان نيز از مهم ترين دلايل معاونت فرهنگي و اجتماعي براي کسب پايين ترين رتبه کارآمدي در اين ارزيابي بوده است. ظاهراً اين نواقص در برنامه هاي ارائه شده اين معاونت براي سال 1387 که چندي پيش در همايش مديران شهرداري تهران ارائه شده بود نيز مشاهده شده است چرا که شرکت کنندگان در ارزيابي صورت گرفته در بررسي برنامه هاي ارائه شده معاونت ها و شهرداران مناطق نيز پايين ترين امتياز را به معاونت اجتماعي و سازمان فرهنگي هنري شهرداري اختصاص داده اند. ارائه نمره هاي ضعيف به عملکرد و سياستگذاري هاي فرهنگي شهرداري تهران از سوي مديران ارشد همين مجموعه يک سال پس از آن صورت مي گيرد که شهردار تهران در نطقي آتشين عملکرد سازمان فرهنگي هنري شهرداري را «غيرهدفمند» توصيف کرده و حتي گفته بود «در اين نهادها آن طور که بايد، کار و فعاليت انجام نشده است». قاليباف در اين اظهارات که در نهايت به برکناري علي عسگري از رياست سازمان فرهنگي و جانشيني احمد نوريان منجر شده، حتي اعلام کرده بود؛ «از اين پس همچون ساير حوزه هاي شهرداري نسبت به جزييات فعاليت فرهنگي اجتماعي به صورت دقيق و ريز و لايه به لايه شخصاً نظارت خواهم داشت.»

بنابر اين اظهارات هنوز مشخص نيست که بايد کسب رتبه هاي زير متوسط فعاليت هاي فرهنگي اجتماعي شهرداري تهران را ناشي از همين نظارت هاي شخص شهردار دانست يا ناشي از ضعف ساختاري در معاونت فرهنگي و اجتماعي اين نهاد عمومي. طبق گزارش هاي به دست آمده نتايج اين ارزيابي هنوز در اختيار اعضاي شوراي شهر قرار نگرفته و از همين رو نيز بعيد به نظر مي رسد از طريق واکنش هاي احتمالي اعضاي شورا به جزييات بيشتري از اين ارزيابي دست يافت.

آموزش و پرورش جز بخشي از سرانه مدارس و پاداش پايان خدمت فرهنگيان، بدهي ديگري ندارد

وزير آموزش و پرورش تصريح کرد؛ آموزش و پرورش ديگر هيچ بدهي به جز بخشي از سرانه مدارس و پاداش پايان خدمت فرهنگيان ندارد؛ هر چه بوده، پرداخت کرده ايم. به گزارش ايسنا، عليرضا علي احمدي صبح روز شنبه در حاشيه مراسم تجهيز 400 آزمايشگاه رايانه يي نمونه در مدارس شهر تهران در پاسخ به مدير مدرسه يي که عنوان مي کرد «شب عيد يک ميليون تومان از جيب خود براي سرانه دانش آموزان خرج کرده است»، پرسيد؛ همسر شما ميليونر هستند؟

مدير مدرسه نيز در ادامه با بيان اينکه مبلغ مذکور در قالب دريافت وام به سرانه مدرسه اش اختصاص داده شده، با اين پاسخ وزير مواجه شد که سرانه دانش آموزي آماده شده و در حال پرداخت است.

وزير آموزش و پرورش در ادامه به سوال خبرنگاري مبني بر اينکه هم اکنون سرانه مدارس در قالب دريافت هزينه هاي اجباري از جيب مردم تامين مي شود، اين گونه پاسخ داد؛ کمک هاي مردمي داوطلبانه است و هيچ کس به زور نمي تواند از مردم بگيرد و البته انتظار هم اين است که مردم داوطلبانه کمک بکنند؛ هر جايي هم مصداق داشت، بگوييد رسيدگي کنيم.

علي احمدي همچنين در پاسخ به سوال خبرنگار ايسنا، مبني بر اينکه سال گذشته از سوي وزارت آموزش و پرورش اعلام شد که امسال 20 درصد مدارس به آموزش مجازي متصل مي شوند، اظهار کرد؛ آمار غلط است. آمارها را همين جوري نگوييد، مچ گيري مي کنيم،

وي در ادامه پرسش و پاسخ خبرنگاران، در جواب يکي ديگر از خبرنگاران که پرسيد «سال آينده چه تعداد کتاب درسي در قالب نرم افزار به دانش آموزان ارائه مي شود»، بيان کرد؛ تلاش شده براي تعدادي از دروس، محتواي الکترونيکي آماده شود که مي تواند هم از طريق شبکه رشد و هم از طريق لوح هاي فشرده در اختيار قرار گيرد که نمونه اين کار در دانشگاه با تهيه لوح فشرده 250 توماني به انجام رسيد. وي خاطرنشان کرد؛ در آموزش و پرورش هم برنامه داريم که براي بخشي از کتاب ها در دوره هاي مختلف تحصيلي اين کار را انجام دهيم.

در ادامه خبرنگاري از تدبير آموزش و پرورش براي خانواده هايي که بضاعت تهيه لوح يا لوازم استفاده از آن را ندارند، پرسيد که با اين پاسخ وزير مواجه شد؛ يک سي دي 250 توماني را نمي توانند تهيه کنند؟،

وزير آموزش و پرورش ادامه داد؛ دانش آموزان بي بضاعت مي توانند از امکانات مدرسه خود استفاده کنند؛ در عين حال کامپيوتر جزء لوازم اوليه علم آموزي در کشور است و به هر حال خانواده ها بايد در اين زمينه خود را مهيا بکنند و البته خيلي از خانواده ها نيز در اين زمينه مهيا هستند.

پرسش اين خبرنگار با طرح اينکه خيلي از خانواده ها هم مهيا نيستند، ادامه يافت که وزير آموزش و پرورش نيز در پاسخ وي ادامه داد؛ ما هر کاري بتوانيم بکنيم، در ارتباط با مدرسه هاي خودمان است. بحث اينکه به دانش آموزان کامپيوتر بدهيم را نه مطرح مي کنيم و نه از عهده انجامش برمي آييم. در اين ميان يکي از فرهنگيان در مورد زمين هاي 99 ساله فرهنگيان پرسيد و در مورد مشکلات دريافت آنها، راهکارهاي وزارت آموزش و پرورش را جويا شد که علي احمدي در مورد درخواست وي عنوان کرد؛ پيگيري اين موضوع بر عهده وزارت مسکن و شهرسازي گذاشته شده؛ دير و زود دارد، ولي سوخت و سوز ندارد.

وي در ادامه پاسخ به اين فرهنگي که مطرح کرد «گفته اند آموزش و پرورش بخشنامه يي در زمينه اولويت واگذاري زمين ها صادر نکرده است»، اظهار کرد؛ کپي بخشنامه را مي گيريم به شما مي دهيم.

وزير آموزش و پرورش در ادامه در پاسخ به انتصاب هاي جديد آموزش و پرورش گفت؛ هر کس در آموزش و پرورش به سن و شرايط بازنشستگي رسيده باشد، کارش را به نفر بعدي تحويل مي دهد، هر کس هم علاقه دارد، بماند، در قالب هاي ديگر مي تواند با آموزش و پرورش همکاري کند، ولي در بافت رسمي آموزش و پرورش، افراد بازنشسته، خداحافظي مي کنند و مي روند.

وزير آموزش و پرورش در ادامه در مورد اعتراضات مطرح شده شماري از والدين نسبت به اشکالات آزمون استعدادهاي درخشان بيان کرد؛ در اين آزمون هم تعداد کمي سوال غلط وجود داشت و هم کليد پاسخنامه برخي سوالات جابه جا شده بود؛ در نتيجه سازمان ملي پرورش استعدادهاي درخشان علاوه بر نتايج قبولي اوليه يي که اعلام کرد، مجبور شد قبولي هاي بيشتري هم اعلام کند و بيش از تعداد ظرفيتي که دعوت مي شدند براي آزمون دوم، عملاً در ليست قرار گرفتند و جمعه 20 ارديبهشت ماه نيز در سراسر کشور در 136 حوزه امتحاني دانش آموزان واجد شرايط امتحان دادند. يکي ديگر از فرهنگيان نيز در مورد سخت بودن شرايط عبور از مرز حداقل معدل 14 در پيش ترم براي قبولي در فراگير پيام نور اعتراض کرد و علي احمدي در پاسخ به وي عنوان کرد؛ در اين زمينه تسهيلاتي براي فرهنگيان انديشيده شده؛ شما درس خود را خوب بخوانيد، قبل از اعلام نتيجه، تسهيلات برايتان در نظر گرفته مي شود. در ادامه يکي از فرهنگيان گفت که معوقات بسياري از فرهنگيان از جمله فرهنگيان فوق ليسانس و برخي مراکز تربيت معلم پرداخت نشده و وزير آموزش و پرورش در پاسخ به او تصريح کرد؛ آموزش و پرورش ديگر هيچ بدهي به جز بخشي از سرانه مدارس و پاداش پايان خدمت فرهنگيان ندارد ، هر چه بوده پرداخت کرده ايم. علي احمدي همچنين به اين پرسش که چه برنامه يي براي افزايش سواد عمومي داريد، اين گونه پاسخ گفت؛ تا وقتي که بقاي کارکنان نهضت سوادآموزي به اين باشد که بي سواد در کشور وجود داشته باشد، هيچ وقت بي سوادي ريشه کن نمي شود.

جاويد احمدي قشقايي

در دورترين نقطه ذهنم سفيدچادري را مي يابم که همه زندگي ام از او است. در ايل ما نام سفيدچادر، مدرسه بود. سلطاني داشت به نام معلم. هنوز خاطره خوب روزهاي اول آشنايي ام با تو را فراموش نکرده ام. همان روزهايي که براي نخستين بار مادرم دستان کوچکم را گرفت و در دستان بيگانه يي آشنا نهاد و همان جا عشق آغاز شد. تو و تخته هاي گچي و الفباي زندگي. آموختن و آموختن. ايمان، بودن، پرواز. پرواز تا بي نهايت. تا اوج. بابا آب داد. دارا و ندار، داستان انار، آن مرد در باران، يار مهربان و لحظه ها مي گذشت و بعدها فهميدم دارا و ندار چقدر از هم دورند و کتاب شايد آنقدرها هم مهربان نباشد و باز هم همان تخته هاي گچي و زيلوهاي کهنه و چادرهاي منفذدار که ديگر کمرش خم شده بود و پايه اش در حال شکستن. دفتر املا، کلاس انشا، علم بهتر است يا ثروت؟ البته ثروت. ثروت، همه گفتند و تو فرياد زدي بودن و بودن. از آغاز تا هميشه. کتاب آفرينش در برابر چشمانم ورق مي خورد. برگ درختان سبز را تو برايم تفسير کردي. منت خداي را عزوجل و استاد سخن و فرياد فرهاد در سينه کش بيستون عشق. و هفت شهر عطار برايم کلمات زندگي را امضا مي کرد. از ابتدايي ترين نفس هاي تشنه ام، تا راهنمايي تو در شب تار کوير خوب يادم هست. حروف زيباي آسمان را تو برايم سرودي و معناي عشق شدي و به من معنا بخشيدي. لحظه لحظه با هم، دست در دستان هم... و باز هم لحظه ها مي گذشت و هر سال من بالاتر مي آمدم و تو در همان کلاس قديمي باقي، بسان پله يي که سخاوتمندانه پهناي وجودش را گستره عبور پاهاي بي رمقي مي کند که شايد ديگر هيچ گاه به سراغش نخواهند رفت. يک بار عبور براي هميشه. درس معرفت، آزادي و... رهايي، تو به من آموختي آموختن هنر برگزيدگان خداست. رسالت پيامبران، هزاران بشير و نذير، زير تازيانه سرکش بشريت متمدن که راه و رسم بودن را از تو آموخته اند و شيوه گسستن را از طبيعت غريزه. دستان تو روز به روز سردتر مي شد. در همان کلاس قديمي و همان پنجره هاي پارچه يي که هيچ گاه گشوده نشد، رو به طلوع آفتاب و بيد مجنون کنارش که تو را بيش از ما مي فهميد. نمي دانم چرا ولي فکر خشکيدن آن بيد مرا به لرزه مي انداخت. و آمدم اينجا، جايي فرسنگ ها دورتر از آن کلاس قديمي. يادت هست که مي گفتي اينجا حرف هاي جديدتري خواهم آموخت؟ راست مي گفتي؛ تکامل بودن ها را به چشم ديدم. اينکه دوست داشتن از عشق برتر است و باز اينکه آزادي دل تنگ بي فايده تر، و همه اين حرف ها را تو به من آموخته بودي با زباني ديگر، من در آن کلبه محقرانه سفيدرنگ تو چيزهايي آموختم که در هيچ دانشگاه آسمانخراش و سر به فلک کشيده امروز ياد نگرفتم. حالا مي خواهم بازگردم، به آن روزهاي خوب. به آن لحظه هاي زيبا. اجازه گرفتن هاي عاري از دورنگي. اجازه تراشيدن مداد، همان مدادهايي که نوک شان به تيزي چشمان قشنگ تو بود. مي خواهم بازگردم به دفترچه هاي کوچک و ساده و بي آلايش. به مشق شبانه که پر بود از حروف الفباي تولد دوباره و کلماتي که شايد ديگر هيچ گاه نشنوم. کلماتي که افسوس معنايشان در همهمه تکرارها گم شد...

من آمده ام، آمده ام که دوباره بياموزم. اين بار نه به آن پاکي نخستين و نه به سادگي آن روزها. اما با کوله باري از آنچه به چشم ديده ام. مگر نگفتي بين ديدن و شنيدن يک دنيا فاصله است. تقديم به 5 سال آموزگار آغازينم، احمد احمدي